Lenguaje infantil: comprendiendo la dislalia y la disfemia

 

¿Qué es la dislalia?

La dislalia es un trastorno del habla que se caracteriza por la dificultad para pronunciar correctamente algunos sonidos o fonemas. Los niños con dislalia pueden sustituir, omitir o distorsionar ciertos sonidos al hablar.

Por ejemplo, un niño puede decir “tasa” en lugar de “casa” o “losa” en lugar de “rosa”. Este problema suele aparecer durante la etapa de desarrollo del lenguaje y, en muchos casos, puede corregirse con estimulación adecuada o con apoyo de terapia.

Tipos de dislalia

Existen diferentes tipos de dislalia:

• Dislalia evolutiva: ocurre cuando el niño aún no ha desarrollado completamente la pronunciación de ciertos sonidos.

• Dislalia funcional: aparece cuando existe dificultad para mover correctamente los órganos del habla como la lengua o los labios.

• Dislalia orgánica:  se presenta cuando hay alteraciones físicas en los órganos que participan en el habla.

Importancia de detectarla

Es importante identificar la dislalia a tiempo, ya que puede afectar la comunicación del niño y su seguridad al hablar. El apoyo de docentes, padres y especialistas es fundamental para mejorar la pronunciación mediante ejercicios y actividades de lenguaje.

¿Qué es la disfemia?

La disfemia, también conocida como tartamudez, es un trastorno del habla que afecta la fluidez del lenguaje. Se caracteriza por repeticiones de sonidos, sílabas o palabras, así como bloqueos o pausas al hablar.

Por ejemplo, un niño puede decir:
“yo qu- qu- quiero jugar”.

Este trastorno puede aparecer durante el desarrollo del lenguaje, especialmente entre los 2 y 5 años de edad.

Características de la disfemia

Algunas características comunes son:

• repetición de sílabas o palabras

• prolongación de sonidos

• bloqueos al hablar

• tensión o esfuerzo al intentar comunicarse

Factores que influyen

La disfemia puede estar relacionada con varios factores, como:

• factores genéticos

• desarrollo neurológico

• ansiedad o presión al hablar

• ambiente comunicativo

Apoyo para los niños

Los niños con disfemia necesitan un ambiente de comunicación tranquilo, donde puedan hablar sin presión. El acompañamiento de especialistas en lenguaje también puede ayudar a mejorar la fluidez del habla.

¿Cómo pueden ayudar los padres y docentes?

El apoyo del entorno es fundamental para mejorar el desarrollo del lenguaje en los niños con dificultades en el habla.

Estrategias que pueden ayudar

• Escuchar al niño con paciencia.

• Evitar corregirlo constantemente o interrumpirlo.

• Hablar de forma clara y pausada.

• Realizar juegos de lenguaje y pronunciación.

• Leer cuentos y conversar con el niño diariamente.

Estas acciones ayudan a fortalecer la confianza del niño y favorecen su desarrollo comunicativo.